一道難題+兩道選擇題
一道難題 文/姚法榮
他是一個成功的企業家，別人問起他為何能屢次從逆境中站起來，他講了這樣一件事：
那時他讀小學六年級。期末的一次模擬考試，老師一邊發試卷，一邊善意的提醒同學：「這份試卷是前年的期末考題，最後一道題超出了大綱的要求，特別特別難，所以你們可以選擇做，也可以選擇不做。」
老師故意在「難」字前面加了兩個「特別」。他當時在台下想，這道題既然老師都說這麼難了，自己肯定是答不了了，所以最後，他看都不看，做完其他試題就直接交了卷。
老師收齊了全部試卷，大家紛紛拿出紅筆來，準備一邊聽 老師講解，一邊互換試卷，幫同學批閱。
不想老師翻開了課本，笑呵呵的說：「時間還早，我們再來做一道題吧。」說著，他拿起粉筆，在黑板上刷刷的抄了起來。
平時，老師總是挑一些典型的難題抄在黑板上讓他們練筆，大家不約而同的認為，這次又會是一道難題。
可結果恰恰相反，這道題太簡單了，他和其他同學一樣，不費吹灰之力，就得出了正確答案。
老師示意答對的同學放下手來，說：「很好。幾乎所有的同學都答對了，那是因為這道題實在是太簡單了。大家想知道老師為什麼要你們做這道題嗎？」
同學既興奮又好奇，老師微微一笑，又說：「不知道有人發現沒有，其實這道題就是剛才試卷上的最後一道題，不過很遺憾，因為老師事先說了『很難』，結果大家都沒有答題。」
話音剛落，課堂內一片嘩然。老師將試卷重新發了下來，大家仔細核對，果真一字不差！
老師葫蘆裡究竟賣的什麼藥？
正當大家迷茫一片時，老師解釋說：「這次模擬考試其實只是我的一個小測驗罷了。我提醒你們最後一題很難，其實它很簡單。因為老師說了難，你們自然而然認為它難了……其實，無論它難不難，你們都應該開動腦筋，運用自己的所學，嘗試著去做才對。記住，不嘗試就不知道難易，不嘗試就不可能體驗成功的喜悅，這是老師最後送給你們的畢業禮物！」
那張試卷我後來弄丟了，可老師的話卻永遠鐫刻在了我的心裡。
他頓了頓，說：「這幾年來，我之所以每次跌倒後都能很快站起來，不斷的去開拓新的事業，正是因為老師當年的諄諄教誨！人生如題，只有去嘗試，才能將難題化解，成為駕馭生活的主人。」
兩道選擇題，看完之後全班真的只剩下沈默
記得大學一堂選修課上。教授面帶微笑，走進教室，對我們說：
「我受一家機構委託，來做一項問卷調查，請同學們幫個忙。」一聽這話，教室裡輕微的一陣議論開了，大學課堂本來枯燥，這下好玩多了。
問卷表發下來，一看，只有兩道題。
第一題：他很愛她。她細細的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人。 可是有一天，她不幸遇上了車禍，痊愈後，臉上留下幾道大大的醜陋疤痕。
你覺得，他會一如既往地愛她嗎？
A、他一定會
B、他一定不會
C、他可能會
第二題：她很愛他。他是商界的精英，儒雅沈穩，敢打敢拼。
忽然有一天，他破產了。
你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？
A、她一定會
B、她一定不會
C、她可能會
一會兒，我們就做好了。
問卷收上來，教授一統計，發現：
第一題：10%的同學選A，10%的同學選B，80%的同學選C。
第二題：30%的同學選A，30%的同學選B，40%的同學選C。
「看來，美女毀容比男人破產，更讓人不能容忍啊。」教授笑了，「做這兩題時，潛意識裡，你們是不是把他和她當成了戀人關係？」
「是啊。」我們答得很整齊。
「可是，題目本身並沒有說他和她是戀人關係啊？」
教授似有深意地看著大家，「現在，我們來假設一下，如果，
第一題中的『他』是『她』的父親，
第二題中的『她』是『他』的母親。
讓你把這兩道題重新做一遍，你還會堅持原來的選擇嗎？」
問卷再次發到我們的手中，教室裡忽然變得非常寧靜，
一張張年青的面龐變得凝重而深沈。
幾分鐘後，問卷收了上來，教授再一統計，兩道題，我們都100%地選了A。
教授的語調深沈而動情：
「這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節更替。不因 名利浮沈，這就是父母的愛啊！」善待自己的父母，他們永遠是最愛你們的。愛情不是唯一，也不是全部。
他是一個成功的企業家，別人問起他為何能屢次從逆境中站起來，他講了這樣一件事：
那時他讀小學六年級。期末的一次模擬考試，老師一邊發試卷，一邊善意的提醒同學：「這份試卷是前年的期末考題，最後一道題超出了大綱的要求，特別特別難，所以你們可以選擇做，也可以選擇不做。」
老師故意在「難」字前面加了兩個「特別」。他當時在台下想，這道題既然老師都說這麼難了，自己肯定是答不了了，所以最後，他看都不看，做完其他試題就直接交了卷。
老師收齊了全部試卷，大家紛紛拿出紅筆來，準備一邊聽 老師講解，一邊互換試卷，幫同學批閱。
不想老師翻開了課本，笑呵呵的說：「時間還早，我們再來做一道題吧。」說著，他拿起粉筆，在黑板上刷刷的抄了起來。
平時，老師總是挑一些典型的難題抄在黑板上讓他們練筆，大家不約而同的認為，這次又會是一道難題。
可結果恰恰相反，這道題太簡單了，他和其他同學一樣，不費吹灰之力，就得出了正確答案。
老師示意答對的同學放下手來，說：「很好。幾乎所有的同學都答對了，那是因為這道題實在是太簡單了。大家想知道老師為什麼要你們做這道題嗎？」
同學既興奮又好奇，老師微微一笑，又說：「不知道有人發現沒有，其實這道題就是剛才試卷上的最後一道題，不過很遺憾，因為老師事先說了『很難』，結果大家都沒有答題。」
話音剛落，課堂內一片嘩然。老師將試卷重新發了下來，大家仔細核對，果真一字不差！
老師葫蘆裡究竟賣的什麼藥？
正當大家迷茫一片時，老師解釋說：「這次模擬考試其實只是我的一個小測驗罷了。我提醒你們最後一題很難，其實它很簡單。因為老師說了難，你們自然而然認為它難了……其實，無論它難不難，你們都應該開動腦筋，運用自己的所學，嘗試著去做才對。記住，不嘗試就不知道難易，不嘗試就不可能體驗成功的喜悅，這是老師最後送給你們的畢業禮物！」
那張試卷我後來弄丟了，可老師的話卻永遠鐫刻在了我的心裡。
他頓了頓，說：「這幾年來，我之所以每次跌倒後都能很快站起來，不斷的去開拓新的事業，正是因為老師當年的諄諄教誨！人生如題，只有去嘗試，才能將難題化解，成為駕馭生活的主人。」
兩道選擇題，看完之後全班真的只剩下沈默
記得大學一堂選修課上。教授面帶微笑，走進教室，對我們說：
「我受一家機構委託，來做一項問卷調查，請同學們幫個忙。」一聽這話，教室裡輕微的一陣議論開了，大學課堂本來枯燥，這下好玩多了。
問卷表發下來，一看，只有兩道題。
第一題：他很愛她。她細細的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人。 可是有一天，她不幸遇上了車禍，痊愈後，臉上留下幾道大大的醜陋疤痕。
你覺得，他會一如既往地愛她嗎？
A、他一定會
B、他一定不會
C、他可能會
第二題：她很愛他。他是商界的精英，儒雅沈穩，敢打敢拼。
忽然有一天，他破產了。
你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？
A、她一定會
B、她一定不會
C、她可能會
一會兒，我們就做好了。
問卷收上來，教授一統計，發現：
第一題：10%的同學選A，10%的同學選B，80%的同學選C。
第二題：30%的同學選A，30%的同學選B，40%的同學選C。
「看來，美女毀容比男人破產，更讓人不能容忍啊。」教授笑了，「做這兩題時，潛意識裡，你們是不是把他和她當成了戀人關係？」
「是啊。」我們答得很整齊。
「可是，題目本身並沒有說他和她是戀人關係啊？」
教授似有深意地看著大家，「現在，我們來假設一下，如果，
第一題中的『他』是『她』的父親，
第二題中的『她』是『他』的母親。
讓你把這兩道題重新做一遍，你還會堅持原來的選擇嗎？」
問卷再次發到我們的手中，教室裡忽然變得非常寧靜，
一張張年青的面龐變得凝重而深沈。
幾分鐘後，問卷收了上來，教授再一統計，兩道題，我們都100%地選了A。
教授的語調深沈而動情：
「這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求；不因季節更替。不因 名利浮沈，這就是父母的愛啊！」善待自己的父母，他們永遠是最愛你們的。愛情不是唯一，也不是全部。